Les circulaires RASED et CLIS sont parues au BO n° 31 du 27 août 2009,
(voir nos analyses et commentaires sur le site adhérent)
Association Française des Psychologues de l'Éducation Nationale
Les circulaires RASED et CLIS sont parues au BO n° 31 du 27 août 2009,
(voir nos analyses et commentaires sur le site adhérent)
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Bonjour,
Je trouve que le BO n’est pas clair concernant les animations pédagogiques pour les psychologues.
Les psychologues doivent-ils, ont-ils obligation d’aller aux animations pédagogiques ?
Aller à des colloques psychanalytiques (dont les sujets sont bien plus en rapport avec le métier !!) peut-il passer comme "animations pédagogiques".
Merci de votre réponse
Bonjour,
Les psychologues exerçant dans l’éducation nationale doivent-ils aller aux animations pédagogiques (le bo n’est pas clair je trouve, et sur le terrain j’ai des réponses contradictoires de la part de mes interlocuteurs).
Je suis par ailleurs clincienne, j’ai exercé pendant trois ans en psychiatrie adulte avant de prendre ce poste dans l’EN à la rentrée, et je participe à des colloques psychanalytiques : ces colloques peuvent-ils être reconnus comme des "animations pédagogiques" ?
La violence symbolique exercée par le ministère qui ne nous reconnaît pas à part entière comme des psychologues m’est assez insupportable. Je demande aux directeurs d’écoles, aux enseignants, etc, de ne pas accoler le qualificatif de "scolaire" après l’appelation de psychologue qui me revient (je n’ai pas passé le DEPS, j’ai trois ans en tant qu’enseignante et un master de psychologie) : suis-je en tort vis-à -vis de l’administration lorsque j’agis ainsi ?
Enfin, pour finir, pourriez-vous m’indiquer s’il y a sur Paris des groupes de travail de psychologues intervenant dans les écoles ? J’en cherche et je n’en trouve pas !
Mille fois merci pour vos réponses.
Les psychologues doivent à leur statut d’enseignant le fait d’avoir droit à des conférences pédagogiques. C’est la loi.
Ceci dit des journées particulières et adaptées aux problématiques des psychologues "scolaires" sont organisées ça et là par des gens de bonne volonté. Mais ce n’est pas partout et on ne peut que négocier au cas par cas .
La participation aux colloques spécialisés quel qu’ils soient , peut au mieux être reconnue comme formation personnelle , en aucun cas comme animation pédagogique.
Nous portons officiellement le titre de psychologue et nous occupons officiellement la fonction de psychologue scolaire. Vous êtes donc en tord de reprocher à l’administration qui vous emploie le fait de vous appeler psychologue scolaire .Ceci dit on nous appelle de plus en plus psychologue de l’éducation nationale .
Pour savoir ce qui existe sur paris, vous pouvez prendre contact avec l’AFPEN ile de France :afpen.idf@wanadoo.fr
Cordialement
Merci pour votre réponse concernant le qualificatif de "scolaire". Je ne comprends pas très bien alors l’esprit de l’arrêté du conseil d’état du 22 février 1995.
Par ailleurs, que j’aie droit à des animations pédagogiques, d’accord, mais suis-je obligée d’y participer, telle est la question...
La circulaire 2009-88 du BO 31 , n’oblige pas expressément les psychologues de l’Education nationale à participer aux animations pédagogiques mais leur ouvre un droit.
Cependant, les IEN peuvent convoquer ou non les collègues à participer à des "formations de circonscription".
Cette participation effective est dans ce cas décomptée sur les 24h/sem d’obligations de service. Tout est affaire de négociation avec son IEN. Certain(e)s collègues psychologues y participent parfois en tant que formateur/trice.
Cordialement,
