Bonjour,
Actuellement titulaire d’un master 2 de psychologie, je souhaite passer le concours cette année.
Ayant des obligations personnelles à la rentrée prochaine , je souhaiterais savoir si, dans le cas où je réussissais le concours de cette année je pouvais garder son bénéfice et effectuer le stage seulement l’année d’après (septembre 2018) ?
Bien cordialement ,
Samia
Bonjour,
Je suis psy scolaire depuis septembre 2009 et titulaire de mon poste. Je cherche depuis plusieurs années à changer de département pour allier plus facilement vie privée et vie professionnelle (entre 2h30 et 3h30 de route par jour !).
Cette année, j’ai enfin obtenue ma mutation. Cependant, il semblerait qu’il y ait peu de postes de psy vacants dans mon nouveau département et mes chances d’avoir un poste au mouvement sont minces.
Que se passera t’il si je n’ai pas de poste au 1er septembre ? Des possibilités d’intégrer le nouveau corps seront-elles encore envisageables ? J’ai cru lire qu’il y avait des possibilités de demander un détachement à partir de la rentrée 2018. Qui peut en bénéficier ? Quelles sont les conditions ? Y aura t-il des postes réservés pour le détachement ou cela ne concernera t-il que les postes restés vacants à l’issue du mouvement officiel (auquel cas les chances sont minces) ? Y aura t’il des possibilités départementales ou seulement académique.?
Merci bcp pour vos réponses, car j’envisage de demander l’annulation de ma mutation.
Bien cordialement,
Bonjour à toutes et tous,
L’article 33 prévoit un choix que les psychologues scolaires devront fait d’ici 3 mois pour l’intégration ou le détachement dans le nouveau corps.
Quelqu’un a t’il plus d’informations sur la différence entre ces deux options et des critères pour choisir l’une ou l’autre ? Je n’ai pas pu trouver quoi que ce soit sur les différents sites, y compris le site des Questions/Réponses officiel (http://www.education.gouv.fr/cid104177/modernisation-des-metiers-de-l-education-questions-reponses-sur-la-creation-du-corps-unique-des-psychologues-de-l-education-nationale.html)
Merci d’avance,
Gilbert
Bonjour et félicitation pour cette excellente nouvelle !
J’aurais cependant une petite question , sur le texte officiel , il est stipulé que nous devons faire ( si nous sommes reçus au concours bien entendu ) des vÅ“ux d’affectation au cours de notre année de formation , mais ces vÅ“ux d’affectation sont d’ordre régionaux ou nationaux ? Par exemple si je m’inscris à l’académie de Paris pour le concours , puis je faire un vÅ“u à l’académie de Poitiers où est ce des vÅ“ux à l’intérieur même de l’académie de Paris ? Cordialement .
Bonjour
Psychologue, titulaire de la fonction publique depuis 2007, je me suis inscrite au concours interne.
Le concours réservé m’est-il accessible également ? j’ai cru comprendre sur le décret qu’un "troisième" concours était destiné aux fonctionnaires exerçants depuis au moins 5ans ? est-ce bien ça et s’agit-il du concours réservé ?
Si je m’inscris au concours externe également, une des épreuves est commune au concours interne ? ce sont 2 listes de réussite distinctes et indépendantes ?
Par avance merci
Bonjour,
Je souhaiterai savoir si je peux m’inscrire au concours interne :
1) Je détiens un DESS de psychologie clinique.
2) Il y a quelques années, suite à l’obtention du concours de professeur des écoles sur liste complémentaire, J’ai effectué 2 ans 1/2 d’enseignement en tant que stagiaire.
3) Je suis AESH dans ma troisième année d’exercice.
Est ce que ceci peut correspondre aux "trois années de service public" nécessaires pour s’inscrire au concours interne ?
Cordialement
Karine
Bonjour,
Actuellement titulaire d’un master 2 de psychologie, je souhaite passer le concours cette année.
Ayant des obligations personnelles à la rentrée prochaine , je souhaiterais savoir si, dans le cas où je réussissais le concours de cette année je pouvais garder son bénéfice et effectuer le stage seulement l’année d’après (septembre 2018) ?
Bien cordialement ,
Samia
Bonjour
Titulaire d’un MASTER 2 de psychologie, j’envisage de passer le nouveau concours de psychologue scolaire. En cas de réussite au concours, savez-vous où a lieu la formation du nouveau stagiaire ? Le centre de formation dépend-il de notre académie de résidence ? (j’habite à Toulouse).
Rien n’est explicite dans le décret du 1er février, et j’ai contacté le rectorat, qui n’en sait rien non plus.
Je vous remercie.
Johanna
Bonsoir,
Un chaleureux remerciement pour le travail réalisé sur la reconnaissance de notre statut.
Je suis actuellement titulaire d’un poste de psychologue scolaire depuis septembre dernier. J’ai eu la chance d’obtenir un poste de psy scolaire dès mon année de T2 en ayant fait valoir mon diplôme de master 2 de psychologie.
Je viens de lire le décret. et, si j’ai bien compris, si l’on ne se fait pas connaître dans un délai de 3 mois l’on se retrouverait "détaché". Or, je souhaite demander à être "intégré" à ce nouveau corps.
A tout hasard, une lettre "type" pour informer notre inspecteur de circonscription de notre choix (intégré ou détaché) va t-elle nous être éventuellement proposée ?
Ce nouveau statut, intégré, me permettra de pouvoir demander, lors du mouvement inter - académique des psys de l’EN, un changement d’académie (chose que je n’aurais pas pu demander, sans ce nouveau statut des psys intégré, par crainte de me retrouver sur un poste de PE dans ma nouvelle académie). Je me demande d’ailleurs si ces changements d’académie en tant que psy EN seront plus ou moins aisés selon les académies...
Bien cordialement
Bonsoir,
Je suis professeur des écoles et cette année je suis en M1 de psychologie car j’ai obtenu cette année un congé de formation rémunéré.
Est-ce que le décret prévoit quelque chose pour le M2 ? Je suis dans l’impasse... Est-ce que le décret a créé une passerelle pour les professeurs des écoles, ce qui était en discussion...
J’ai commencé mes études à l’institut de psychologie de Paris en octobre 1968
J’ai adhéré à l’AFPS (Association Française des Psychologues Scolaires ) en 1970. Elu au Bureau National en 1977 et président de l’association en 1981 j’ai vécu toutes les batailles , tous les espoirs et toutes les déceptions.
C’est sur ce thème du statut que l’association s’est partagée en 1975 et qu’une minorité d’entre nous nous a quitté pour fonder le SPEN. Après Jacques Grolaud à qui j’ai succédé, j’ai contribué à reconstruire l’association et avec lui j’ai participé aux premières réunions de la Coordination Nationale des Organisations de Psychologues (CNOP) qui deviendra ANOP en 1981 et obtiendra la loi sur la reconnaissance légale du titre de psychologue en 1985 et en 1990 la circulaire sur les missions des psychologues scolaires, premier texte officiel définissant notre profession. Les commissions ministérielles et les rapports proclamant la nécessité de changer la situation et de mettre fin à cette exception française , se sont succédées nous laissant croire à chaque fois que nous allions réussir. Espoirs toujours déçus jusqu’à aujourd’hui.
Je suis content d’avoir vécu assez vieux pour connaitre ce jour.
Jean-Claude Guillemard, ex président de l’AFPS, ex président de l’Association Internationale de Psychologie Scolaire